В ходе мастер-класса рассмотрим особенности работы с текстами разного вида (сплошными и несплошными), обозначим основные проблемы работы с данной группой обучающихся, подберем эффективные технологии, методы, приемы работы для развития читательской грамотности детей с ОВЗ.
Спикер: Притчина Александра Михайловна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 197